Liderazgo

Malte Sandner

Quasi-Experimental Evaluation of a Student Mentoring Program

Este paper presenta evidencia para evaluar la efectividad de un programa de mentoreo de estudiantes. Este mentoreo incluye diversos encuentros entre un mentor y su estudiante en su primer año. Todos los mentores ya están graudados y trabajan en la institución. El autor descubrió que el programa de mentoreo disminuye drásticamente las cifras de reprobación de los alumnos en los examenes del primer semestre, comparado con aquellos estudiantes que no tienen un mentor.