Implementation of online forums in graduate education

Autor
Institución
Espae-Espol
Formato del archivo
PDF
Idioma
Inglés
Tipo de documento
Papers

Los foros en línea en la educación de posgrado proporcionan un entorno de aprendizaje constructivista. Esta es la principal conclusión del estudio "Implementation of online forums in graduate education", elaborado por la académica de Espae-Espol, Walkyria Rivadeneira de Goode.

El documento resume los resultados de una investigación actual centrada en los foros en línea de las aulas de clases. Además, evalúa la utilización de una herramienta tecnológica de comunicación, medida en el contexto de la educación de posgrado.

Los resultados sugieren que los grupos de discusión permiten el diálogo y buscan reforzar la eficacia del material cubierto en clase. El estudio aboga por la inclusión de los foros en línea dentro de una metodología de enseñanza.

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