Aprendizaje cooperativo en la materia dirección de procución y operaciones

Documento elaborado por Eloísa Díaz y María Luz Martín y José María Sánchez, de Universidad Rey Juan Carlos.

Los autores de este trabajo se basan en la incertidumbre que existe en el actual modelo universitario, dado por los cambios requeridos por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a la docencia universitaria, proceso de estudio y aprendizaje de los estudiantes. 

Esto trae consigo cambios sustanciales en la organización de los planes docentes de las materias, la planificación, la evaluación y, en definitiva, en los métodos de enseñanza, citan los autores. 

Revisando la literatura, se explica que el aprendizaje cooperativo es un método de enseñanza que permite desarrollar aprendizajes activos y significativos de forma cooperativa. Se trata de un grupo pequeño y heterogéneo de estudiantes que colaboran en la consecución de los objetivos de aprendizaje por parte de todos y cada uno de los participantes a partir de una propuesta de trabajo determinada.