Gestión de Carrera

Escuelas de negocios están poco globalizadas, según AACSSB

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Un estudio de la acreditadora critica la falta de globalización en los currículum.

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La globalización es a la vez la mayor oportunidad y el mayor desafío para las escuelas de negocios en todo el mundo en su lucha por mantenerse al día con la demanda de graduados que puedan trabajar en todos los países y culturas, según un informe publicado este jueves por la Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB).

El informe de 346 páginas es el resultado de un estudio de tres años realizado por un grupo de decanos y académicos de las escuelas de negocios del mundo superior. Ofrece una crítica de la ola de actividades globales que las escuelas de negocios han iniciado en los últimos años.

A pesar de todos estos esfuerzos, "una frustrante brecha en los currículum hace mantener el riesgo de que las estrategias sean mal dirigidas e incoherentes", dice el informe. Por ejemplo, la mayoría de las escuelas de negocios hace más hincapié en estudiar en el extranjero que en el desarrollo y la integración de contenido global en su plan de estudios, concluye el estudio.

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